Уважаемые родители будущих первоклассников!
ГУО «Речицкая районная гимназия имени В.Ф.Маргелова»
сообщает, что приём документов в 1 классы осуществляется
с 12 июня по 15 августа 2026 года
ПЕРЕЧЕНЬ документов для поступления
в 1 класс:
Преимущественное право при приеме (зачислении) в I классы имеют дети, проживающие в микрорайоне учреждения образования. В приеме (зачислении) ребенка, проживающего в микрорайоне гимназии, может быть отказано только по причине отсутствия в нем свободного места.
При наличии свободных мест, в школу могут приниматься дети независимо от места их жительства. Зачисление на свободные места осуществляются в порядке очерёдности подачи заявлений.
Приём документов будут осуществлять на 1 этаже учреждения образования (кабинет директора, кабинет заместителя директора) директор, заместитель директора.

ГРАФИК
приёма документов от родителей (законных представителей) учащихся,
проживающих в микрорайоне
Речицкой районной гимназии имени В.Ф.Маргелова
|
12.06.2026 |
08.00 – 20.00 |
Приёмная директора гимназии |
|
|
С 12.06.2026 по 30.06.2026
|
Понедельник |
08.30-13.00 14.00-20.00 |
Кабинет 1.6 |
|
Вторник |
|||
|
Среда |
|||
|
Четверг |
|||
|
Пятница |
|||
|
Суббота |
09.00-13.00 |
||
|
С 01.07.2026 по 15.08.2026 |
Понедельник |
08.30-13.00 14.00-20.00 |
Кабинет 1.6 |
|
Вторник |
|||
|
Среда |
|||
|
Четверг |
|||
|
Пятница |
|||
|
Суббота |
09.00-13.00 |
||
Для зачисления в 1 классы детей, не проживающих по микрорайону, документы могут быть поданы с 17.08.2026 по 28.08.2026 (при наличии свободных мест)
ГРАФИК приёма документов с 17.08.26 по 28.08.26 –
- 09.00 до 16.00 в будние дни
Список улиц и домов, закреплённых за микрорайоном
Речицкой районной гимназии имени В.Ф.Маргелова
(Решение Речицкого районного исполнительного комитета
от 3 апреля 2026 № 1067)
- ул. Наумова, д.24, 26, 30
- ул. Советская, д. 85, 87,93, 93А, 95, 97, 97А
- ул. Набережная, д. 34,36,38, 42, 44, 48, 52, 56/1, 56/2, 60, 62, 64, 66, 68
- ул. К.Маркса, д. 2/1, 2/2, 4, 5, 7, 8, 10, 12, 14
График работы «горячей линии»
в период с 04.05.2026 по 31.08.2026
|
Время работы «горячей линии» |
Дни работы «горячей линии» |
Телефон «горячей линии» |
|
09.00-13.00 13.30-16.00 |
Понедельник-пятница |
7-67-17 |
ГРАФИК личного приёма директора гимназии
|
№ |
ФИО |
Должность |
День Время |
Телефон |
Кабинет |
|
1. |
Сурта Светлана Николаевна |
Директор |
вторая пятница месяца
12.06.26 10.07.26 14.08.26 |
8 (02340) 7-67-17 |
кабинет директора |
Контрольные цифры приёма в 1 класс
В 2026/2027 учебном году
|
|
Контрольная цифра приёма |
Количество несовершеннолетних, проживающих в микрорайоне гимназии (6-7 лет) |
|
1 класс |
52 |
33 |
Вопрос 1. Возраст поступления ребенка в первый класс?
В соответствии со статьей 151 Кодекса Республики Беларусь об образовании в I класс принимаются лица, которым на 1 сентября соответствующего учебного года исполняется шесть и более лет.
По заявлению одного из законных представителей несовершеннолетнего лица при наличии решения педагогического совета допускается прием (зачисление) в I класс лица, которому шесть лет исполняется в текущем календарном году..
Вопрос 2. Какие документы необходимы при поступлении ребенка в первый класс?
Для приема детей в первый класс учреждения общего среднего образования законные представители подают следующие документы:
- заявление на имя руководителя учреждения общего среднего образования;
- медицинскую справку о состоянии здоровья ребенка;
- свидетельство о рождении ребенка.
Вопрос 3. Правомерно ли проведение в школах тестирования детей, поступающих в первый класс?
Прием детей в учреждения общего среднего образования осуществляется без вступительных испытаний.
Вопрос 4. Обязательно ли присутствие ребенка при подаче документов в школу?
Не обязательно.
Вопрос 5. Чем отличается организация обучения детей в первых классах от других классов начальной школы?
Продолжительность учебной недели – 5 дней.
С целью обеспечения плавного перехода из дошкольного учреждения в школу, учебным планом в первом классе предусмотрено на протяжении сентября месяца проведение учебных занятий по программе «Введение в школьную жизнь». В течение этого периода не проводятся учебные занятия по математике, чтению, письму. Учитель проводит с детьми экскурсии, целевые прогулки, физкультурные занятия, развивающие игры, учит детей, как вести себя в коллективе, изучает готовность каждого к школьному обучению, оказывает помощь школьникам в усвоении правил и форм поведения во время учебных занятий, в умении понимать содержание задаваемых учителем вопросов, в организации своей деятельности.
С октября месяца проводятся все учебные занятия по предметам учебного плана.
Для учащихся 1 класса предусмотрена щадящая организация образовательного процесса:
- уроки проводятся только в первую смену;
-для хранения верхней одежды и сменной обуви, как правило, выделяется специальное помещение;
- каждый обучающийся обеспечивается удобным рабочим местом за партой или столом в соответствии с ростом и состоянием слуха и зрения;
- учебники и дидактические пособия рекомендуется хранить в школе;
- в середине третьей, самой продолжительной четверти организуются дополнительные каникулы в течение одной недели;
- продолжительность учебного занятия – 35 минут с обязательным проведением двух физкультминуток по 1,5-2 минуты каждая;
- продолжительность перемен между учебными занятиями не менее 10 минут;
- домашние задания учащимся не задаются.
Вопрос 7. Как же оцениваются результаты обучения первоклассников?
В классе, где обучаются шестилетние дети, исключается система балльного (отметочного) оценивания. Недопустимо также использование любой знаковой символики, заменяющей цифровую отметку (звездочки, солнышки, цветочки и т.д.). Допускается лишь словесная оценка. Кроме того, нельзя при неверном ответе ученика говорить: «не старался», «не думал», «неверно», лучше учителю в школе, а родителям дома обходиться репликами «давай послушаем других», «это твое мнение», «ты так думаешь» и т. д.
Никакому оцениванию не подлежат: темп работы ученика; личностные качества школьников, своеобразие их психических процессов (особенности памяти, внимания, восприятия, темп деятельности и др.).
В течение первого года обучения контрольные работы не проводятся. Итоговые контрольные работы проводятся в конце учебного года. Запрещено проверять технику чтения «на скорость» с секундомером. Технику чтения учащихся проверяет учитель данного класса, учитывая индивидуальные особенности каждого ученика, его темп чтения.
Вопрос 8. Как помочь ребенку быстрее привыкнуть к школьной жизни?
Успехи шестилетнего ребенка в школе во многом определяются его готовностью к ней, а также, и это важнее всего, отношением родителей и учителя к новой деятельности в жизни ребенка.
Прежде всего важно, чтобы он пошел в школу физически развитым, здоровым.
Для успешного обучения школьников необходимо учитывать особенности их адаптации (привыкания, приспособления) к школьной жизни.
Первый год обучения особенно трудный для ребенка: меняется привычный уклад его жизни, он привыкает к новым социальным условиям, новой деятельности, незнакомым взрослым и сверстникам. Более неблагоприятно адаптация протекает у детей с нарушениями физического и психологического здоровья.
Наблюдения показали, что социально-психологическая адаптация может проходить по-разному. Значительная часть детей (примерно 50-60%) привыкают в течение 2-3-х месяцев обучения. Это проявляется в том, что ребенок привыкает к коллективу, ближе узнает своих одноклассников, приобретает друзей. У таких детей преобладает хорошее настроение, активное отношение к учебе, желание посещать школу, способность добросовестно и без видимого напряжения выполнять требования учителя.
Другим детям (около 30%) требуется больше времени для привыкания к новой школьной жизни. Они могут до конца первого полугодия предпочитать игровую деятельность учебной, не сразу выполняют требования учителя, часто выясняют отношения со сверстниками неадекватными методами (дерутся, капризничают, плачут, жалуются). У этих детей возникают трудности и в усвоении школьных программ.
И, наконец, в каждом классе есть примерно 14% детей, у которых к значительным трудностям учебной работы прибавляются трудности болезненной и длительной (до одного года) адаптации. Такие дети отличаются устойчивыми отрицательными эмоциями, нежеланием учиться и посещать школу. Часто именно с этими детьми не хотят дружить, сотрудничать, что вызывает новую реакцию протеста: они ведут себя вызывающе, мешают проводить учебные занятия и пр.
Наиболее напряженными для всех детей являются первые четыре недели обучения. Очень важны в это время внимание и поддержка со стороны родителей и учителей. Необходимо быть сдержанными, спокойными, поддерживать достоинства детей, радоваться их успехам, стараться помочь наладить отношения со сверстниками. Если учитель, родители не будут учитывать трудности адаптационного периода, это может привести к нервному срыву ребенка и нарушению его психического здоровья. Помните об этом.
Вопрос 9. Где взять учебники, и какие еще школьные принадлежности нужны первокласснику?
Все учебники для учащихся первого класса выдаются в школе.
Примерный список необходимых принадлежностей для первого класса в школах, как правило, вывешивают.
Первокласснику необходимы:
- набор шариковых ручек
- фломастеры и карандаши
- ластик
- точилка
- обложки для тетрадей и книг
- пенал
- линейка
- краски (акварельные или гуашь)
- альбом для рисования
- набор кисточек.
Родителям можно посоветовать:
Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.
Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.
Ваш ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться, это естественно. Ребенок имеет право на ошибку.
Составьте вместе с первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением.
Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками. Если у первоклассника, например, есть логопедические проблемы, постарайтесь справиться с ними на первом году обучения.
Поддержите первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека.
Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.
С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появился человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге.
Учение - это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.
Вы как никто другой знаете своего ребенка, прислушайтесь к нему, постарайтесь понять его чувства и переживания. И тогда учеба в школе будет в радость ребенку и родителям.
А 1 сентября устройте ребенку настоящий праздник – поход в парк, выезд на природу, посещение кинотеатра или театра. И обязательно – цветы. И обязательно – торт или пирог. И обязательно – мороженое. Праздник! Даже если ребенок идет не в первый, а во второй или в четвертый класс. Один раз в году – праздник школы. Ведь это же так здорово - «первый раз в первый класс»!
|
Количество несовершеннолетних, проживающих в микрорайоне школы (6 – 7 лет) |
Контрольная цифра приема (количество мест) |
Количество поданных заявлений в УОСО по микрорайону |
Количество поданных заявлений в УОСО, проживающих в иных районах |
Количество свободных мест |
|
12.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
12 |
40 |
0 |
|
13.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
14 |
40 |
0 |
|
15.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
17 |
40 |
0 |
|
16.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
17 |
40 |
0 |
|
17.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
17 |
40 |
0 |
|
18.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
17 |
40 |
0 |
|
19.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
17 |
40 |
0 |
|
20.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
17 |
40 |
0 |
|
22.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
23.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
24.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
25.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
26.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
27.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
29.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
30.06.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
01.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
02.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
05.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
06.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
07.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
08.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
30 |
40 |
0 |
|
09.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
10.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
11.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
13.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
14.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
15.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
|
|
0 |
|
16.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
17.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
18.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
20.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
21.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
22.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
23.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
24.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
25.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
27.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
28.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
29.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
30.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
31.07.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
01.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
03.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
04.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
05.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
3306.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
07.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
08.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
10.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
11.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
12.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
13.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
14.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
|
15.08.2026 |
||||
|
33 |
52 |
33 |
43 |
0 |
© 2026 ГУО “Речицкая районная гимназия имени В.Ф. Маргелова”
247500, Гомельская область, Речицкий район, г. Речица, ул. Наумова, д. 49
8 (02340) 76737
gimnaziya@rechitsa-edu.gov.by